Тюркеджи Н.

Асистивні технології у бібліотеках: світовий і вітчизняний досвід

Анотація: Актуальність теми дослідження. В інформаційну епоху, коли знання стають особливо важливими, загострюється проблема забезпечення доступності до них. У цих процесах не останню роль відіграє впровадження та використання асистивних (допоміжних) технологій у бібліотеках. Мета статті – виявити рівень впровадження асистивних технологій у роботу бібліотек, спираючись на вітчизняний та світовий досвід. Методологічною основою дослідження є принципи об’єктивності та всебічності. З позицій наукової методології проблема розглядається на основі системного підходу. Вирішення завдань здійснювалося за допомогою загальнонаукових і бібліографічних методів: теоретичного (аналіз, синтез), емпіричного (опис), порівняльного, дослідницького. Презентація основного матеріалу. Доводиться, що допоміжні технології надають людям з особливими потребами можливість бути продуктивнішими, незалежними, отримувати освіту та інформацію. Однією з ключових ролей бібліотеки в сучасному суспільстві є надання вільного доступу до мережі Інтернет, різноманітних онлайнових інструментів, ресурсів для навчання, працевлаштування, проведення досліджень тощо. Висновки. Ознайомлення з практикою використання асистивних технологій закордонних бібліотек надало змогу виокремити низку проблем, з якими стикаються й вітчизняні бібліотечні установи, а саме: недосконалість програмного забезпечення й низький рівень знань щодо використання допоміжних технологій у співробітників. Попри всі вище окреслені проблеми, в бібліотеках України спостерігається динамічне зростання кількості спеціальних центрів, діяльність яких зосереджена на обслуговуванні користувачів з особливими потребами. Практичне значення. Знайомство та вивчення світових практик використання допоміжних технологій у бібліотечній діяльності стає нагальною необхідністю та передумовою для розроблення власної програми з впровадження цих технологій в українських бібліотеках.

Ключові слова: асистивні технології, інклюзивний простір у бібліотеці, доступність до інформації, користувачі з особливими потребами.

  Повний текст PDF    https://doi.org/10.15407/bv2021.01.048     Цитування публікації

• Тюркеджи Н. (Харківська державна академія культури (Харків, Україна), natali_turkedjy@ukr.net)

Бібліографічний опис для цитування:
Тюркеджи Н. Асистивні технології у бібліотеках: світовий і вітчизняний досвід / Н. Тюркеджи // Бібліотечний вісник. - 2021. - № 1. - С. 48-55. doi: https://doi.org/10.15407/bv2021.01.048

Бібліографія:

1. Мар’їна О. Ю., Мар’їн С. О. Версії WCAG та доступність бібліотечного веб-контенту. Вісник Харківської державної академії культури. 2019. No 56.
2. МиськевичТ. Інформаційна соціалізація користувачів з особливими потребами в сучасній бібліотеці (вітчизняний досвід). Наук. пр. Нац. б-ки України ім. В. І. Вернадського: зб. наук. пр. / НАН України, Нац. б-ка України ім. В. І. Вернадського, Асоц. б-к України. Київ, 2018. Вип. 49.C. 155–166.
3. Конвенція про права осіб з інвалідністю: офіційний переклад. 2006.
4. Костюк В. Проблеми гармонізації законодавства України щодо прав осіб з інвалідністю з відповідними стандартами Європейського Союзу. Публічне право. 2016. No 8. С. 47–54.
5. Кунанець Н., Малиновський О. Електронні бібліотеки: обслуговування осіб з особливими потребами. Вісник Національного університету "Львівська політехніка". Комп’ютерні науки та інформаційні технології. 2014. No 800. С. 27–34.
6. Литвин А. В. Порівняльний аналіз зарубіжних моделей бібліотечно-інформаційного забезпечення користувачів з вадами зору. Актуальні проблеми навчання та виховання людей з особливими потребами. 2008. No 5.
7. Мельник В. Права осіб з інвалідністю за законодавством ЄС: питання правового регулювання. Публічне право. 2017. No 3. С. 160–166.
8. Обслуговування людей з обмеженими можливостями: метод. поради. укл.: В. В. Шейчук, Н. П. Поліщук. Хмельницький: Хмельницька ОУНБ ім. М. Островського. 2013. 50 с.
9. Burke J.J. Assistive-Adaptive Technologies: An Excerpt from Library Technology Companion, 4th edition. American Libraries. November/December. 2013.
10. Cruz R. Adaptive Technology in the Library. A Publication of the Public Library Association. Public Libraries Online. 2013.
11. Enabling appropriate personnel skill-mix for progressive realization of equitable access toassistive technology. E. M. Smith, R. J. Gowran, H. Mannan [ets.]. Journal of the Australian Libraryand Information Association. 2018. Volume 13. doi: https://doi.org/10.1080/17483107.2018.1470683
12. Global research, innovation and education in assistive technology: GREAT summit 2017. report.
13. Public Libraries and Access for Children with Disabilities and Their Families: A ProposedInclusive Library Model. J. Kaeding, D. L. Velasquez, D. Price. Journal of the Australian Libraryand Information Association. 2017. Volume 66. doi: https://doi.org/10.1080/24750158.2017.1298399
14. Users with Disabilities.The Library of Trinity College Dublin.